4.20 DESARROLLO SOSTENIBLE

PUNTO 4.20 DESARROLLO SOSTENIBLE

INFORME SOBRE EL DESARROLLO SOSTENIBLE

CARTAGO, VALLE

JHOAN ANDRES CARDONA PEREZ, SANDRA LILIANA RUIZ, SANDRA MILENA RUIZ

INSTITUCION EDUCATIVA

RAMON MARTINEZ BENITEZ

INDICE

1) INTRODUCCION.

2) OBJETIVOS.

3) INFORE SOBRE EL DESARROLLO SOSTENIBLE.

4) CONCLUSIONES

INTRODUCCION

.EL SIGUIENTE INFORME PRETENDE DAR A CONOCER LA IMPORTANCIA DE IMPLEMENTAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN NUESTRA SOCIEDAD EN ESPECIAL PARA TRES ASPECTOS FUNDAMENTALES LA ECONOMIA, LA SOCIEDAD Y EL MEDIO AMBIENTE.

OBJETIVOS

GENERAL

INFORMAR SOBRE LA IMPORTACIA QUE EL DESARROLLO SOSTENIBLE ES PARA EL CUIDADO Y RECUPERACION DE EL MEDIO AMBIENTE ATRAVEZ DE DIVERSOS PROYECTOSY LEYES.

ESPECIFICOS

BUSCAR QUE ALGO DE EL APORTE DE LAS EMPRESAS SEA PARA EL CUIDADO DE EL MEDIO AMBIENTE.

DARLE  EL CUIDADO EL CUIDADO Y LA CORRECTA UTILIZACION A LAS TIERRAS QUE SUFREN A CAUSA DE EL PODER TECNOLOGICO HUMANO.

INFORME

EL SIGUIENTE INFORME INDICA QUE ES EL DESARROLLO SOSTENIBLE DANDO A CONOCER SU CONFORMACION, SUS OBJETIVOS Y LOS PROYECTOS QUE ESTE REALIZA OCN RESPECTO AL CUIDADO Y RECUPERACION DE EL MEDIO AMBIENTE ATRAVEZ DE TRES FACTORES FUNDAMENTALES, LA ECONOMIA, LA SOCIEDAD Y POR SUPUESTO EL MEDIO AMBIENTE  CADA UNO DE ESTOS APORTAN PARTE DE SU ECONOMIAPARA OBJETIVOS COMO EL CUIDADO DE LOS RECURSOS RENOVABLES Y EL CUIDADO DE LAS TIERRAS AFECTADAS POR EL SER HUMANO.

EL DESARROLLO SOSTENIBLE NO SOLO SE ENFOCA EN UNA SOLA POBLACION BUSCA DIA A DIA LA DISMINUCION  DE LOS CAMPOS QUE SE DEDIQUEN A AFECTAR DE FORMA DIRECTA O INDIRECTAMENTE LA BIODIVERSIDAD.

CONCLUSIONES

EL DESARROLLO SOSTENIBLE ES LA MEJOR FORMA DE DARLE EL CORRECTO CUIDADO Y RESPETO A EL MEDIO AMBIENTE EXEPTO CUANDO NO SE LE DA EL CORRECTO USO A LOS RECURSOS NO RENOVABLES

4.7 JUEGO SABELO TODO

¿QUE SON LOS CONECTORES?

ES UN DISPOSITIVO PARA UNIR CIRCUITOS ELECTRICOS, EN INFORMATICA SON CONOCIDOS COMO INSTERFACES FISICAS. LOS CONECTORES RESUELVEN CON FACILIDAD EL PROBLEMA DE LA CONEXIÓN DE DISPOSITIVOS EXTERNOS CON EL COMPUTADOR. SON ELEMENTOS QUE SE USAN  PARA ENCHUFAR LOS PERIFERICOS AL COMPUTADOR  LA PANTALLA O LA IMPRESORA.

NOMBRE DEL JUEGO: SABELO TODO

EN QUE CONSISTE:   LOS JUGADORES SE UBICAN EN LA CASILLA SALIDA, CADA PARTICIPANTE TIENE UNA OPORTUNIDAD DE TIRAR EL DADO Y SEGÚN EL NUMERO AVANSA LA FICHA LAS CASILLAS INDICADAS EN CADA UNA DE ESTAS HAY UNA PREGUNTA REFERENTE A LOS CONECTORES SE LEDA UN TIEMPO LIMITE DE UN MINUTO PARA RESPONDER. SI LO HACE DE MANERA CORRECTA GANA TRES PUNTOS, SINO RESPONDE CORRECTAMENTE O PASA EL TIEMPO LIMITE SEDE EL TURNO AL SIGUIENTE PARTICIPANTE.

INSTITUCION EDUCATIVA RAMÒN MARTÌNEZ BENÌTEZ

MISIÓN

INCLUIR A TODAS LAS COMUNIDADES PARA FORMAR CIUDADANOS CON SÓLIDOS PRINCIPIOS ÉTICOS; COMPETENTES SOCIAL, ACADÉMICA Y LABORALMENTE, CAPACES DE INTERACTUAR CON SU ENTORNO, BUSCANDO SU TRANSFORMACIÓN POSITIVA A TRAVÉS DE LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO

 VISIÓN

AL AÑO 2016 SEREMOS LA PRIMER INSTITUCIÓN EDUCATIVA INCLUSIVA DE CARTAGO, COMPROMETIDA CON LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS COMPETENTES, CON RESPONSABILIDAD SOCIAL Y CALIDAD HUMANA CONSTRUCTORES DE SU FUTURO COMO GENERACIÓN QUE LIDERE SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD, LA CIUDAD Y EL PAÍS.

                                               

LA BANDERA

La bandera de la institución educativa Ramón Martínez Benítez está compuesta de tres franjas de igual tamaño horizontales cuyos colores se encuentran distribuidos así: Verde, blanco y amarillo. Estos colores simbolizan:
El verde la esperanza, el blanco la pureza y el amarillo la riqueza de nuestra tierra.

EL ESCUDO 

El escudo de la institución educativa Ramón Martínez Benítez en su composición principal se caracteriza por las siguientes referencias pictóricas y heráldicas:
Tres franjas horizontales iguales a la de la bandera de Colombia en tamaño y color; sobre ella un libro y una pluma que simbolizan conocimiento, debajo un sol y sobre el escudo un yelmo.

4.12 ELECTRICIDAD ESTÀTICA

·         ¿DEFINA CON SUS PROPIAS PALABRAS QUE ES LA ELECTRICIDAD ESTÀTICA Y CUALES SON SUS PELIGROS?

R/: LA ELECTRICIDAD ESTÀTICA ES LA QUE NO TIENE MOVIMIENTO TIENE UNAS CARGAS DE UN MISMO SIGNO YA SEA POSITIVO O NEGATIVO ESTAS NO ESTÀN EN MOVIMIENTO, ESTAS CARGAS TIENEN UNA CARACTERÌSTICA DE ORDENARSE DE UNA FORMA QUE QUEDEN LO MAS SEPARADAS UNAS DE OTRAS. NO TIENEN NINGUNA UTILIDAD PUESTO QUE LA CORRIENTE ES MUY BAJA.

UN PELIGRO ES CUANDO LA ENERGÌA TIENE CONTACTO CON EL AIRE O METAL PUEDE CAUSAR EXPLOSIONES, INCENDIOS O DAÑOS ELECTRÒNICOS.

·         ¿CUÀLES SON LAS CARACTERISTICAS DE UNA PULSERA ANTIESTÀTICA?

          R/:

         -DISMINUYE LA CANTIDAD DE ENERGÌA ESTÀTICA QUE HAY EN  NUESTRO  CUERPO.

         -PERMITE LA MANIPULACION CORRECTA DE LOS EQUIPOS DE CÒMPUTO.

         -EVITA EL DAÑO DE LOS COMPONENTES DEL COMPUTADOR.

         -DISMINUYE LOS DAÑOS FISICOS.

·         ¿COMO SE CONTRUYE UNA PULSERA ANTIESTATICA  Y QUE MATERIALES SE NECESITAN?

·         UN PEDAZO DE TELA

·         UN AUTOMATICO

·         DOS PEDAZOS DE VELCRO

·         UN CABLE DE TELEFONO

·         UNA AGUJA Y HILO

·         UN PINZA DE COCODRILO

CONSTRUCCION DE LA MANILLA

COMENZAMOS MIDIENDONOS EL PEDAZO DE TELA EN NUESTRA MUÑECA, LUEGO COSEMOS LOS DOS PEDAZOS DE VELCRO A LAS EXTREMOS DE LA TELA, LUEGO MEDIMOS LA MITAD DE LA MANILLA ALLI AREMOS UN HUECO EN DONDE INSERTAREMOS EL AUTOMATICO, DESPUES DE ESTO PELAREMOS LOS EXTREMOS DE EL CABLE DE TELEFONO EL PRIMER EXTREMO LO INSERTAREMOS  EN EL AGUJERO DE EL AUTOMATICO Y EL OTRO EN EL EXTREMO DE LA PINZA DE COCODRILO Y POR ULTIMO AISLAMOS LOS EXTREMOS DE EL CABLE DE TELEFONO CON CINTA.

·         ¿QUE HARIA USTED PARA MINIMIZAR LOS RIESGOS LOS RIESGOS RELACIONADOS CON LA ELECTRICIDAD ESTATICA AL MOMENTO DE REALIZAR EL MANTENIMIENTO A UN COMPUTADOR?

·         PROMOVER LAS FORMAS DE DESCARGAR NUESTROS CUERPOS DE LA ELECTRICIDAD ESTATICA ATRAVEZ DE LOS DIVERSOS MODOS DE EXISTEN.

·         PODER CONTAR CON UN CIERTO NUMERO DE MANILLAS ANTIESTATICAS QUE NOS PERMITAN TENER UN CORRECTO DESEMPEÑO EN NUESTRO TRABAJO.

·         CONTANDO CON MATERIALES QUE NOS PERMITAN  AISLAR ESTA ELECTRICIDAD.

 

4.11 PROBLEMAS DE LAS CATEGORIAS

•  USUARIO

• HADWARE

• SOFTWARE

• CONEXIÒN EN RED 

• SISTEMA OPERATIVO    



PUNTO 4.10 ADMINISTRADOR DE DISPOSITIVOS

1)

·         Unidad (es) de disco: ¿Qué puede usted configurar aquí?

R/: Aquí podemos hacer la configuración de deshabilitar y habilitar la chaqué  de Windows para mejorar el rendimiento del Disco.

2)

 

·         Unidad (es) de disco: ¿ Que pestañas y opciones de configuracion hay disponibles?. ¿ para que sirve?

R/: Directivas sirven para deshabilitar el cache de escritura el cual permite que se desconecte un dispositivo sin usa el icono de extraccion segura.

                        

    Optimizar el rendimiento habilita el cache de escritura el cual permite mejorar el rendimiento de el disco.

CONTROLADOR:permite ver los detalles del controlador,actualiza el controlador,permite volver al controlador anterior en caso de que el actual no funcione y permite desconectar el controlador.

Detalles:permite ver los detalles del disco como su id de instancia recursos capacidad de energia entre otros.

3)

·         UNIDADES DE DVD/CD-ROM: ¿Qué pestañas y opciones de configuración hay disponibles?  ¿Para qué sirven?

R/: GENERAL, PROPIEDADES, REGION DVD, CONTROLADOR Y DETALLES

GENERAL: PERMITE SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE EXISTAN EN EL DVD.

PROPIEDADES: PERMITE ACOMODAR EL VOLUMEN DE REPRODUCCION PARA EL CD Y PERMITE HABILITAR LA REPRODUCCION DIGITAL

REGION DVD: PERMITE LA CONFIGURACION DE LA UNIDAD DE DVD PARA REPRODUCIR CD DE ESTA REGION.

CONTROLADOR: PERMITE VER DETALLES DEL CONTROLADOR DESINSTALAR VOLVER AL CONTROLADOR ANTERIOR Y ACTUALIZAR CONTROLADOR.

DETALLE: PERMITE VER DETALLES DE DVD COMO ENUMERADOR Y ESTADO ACTUAL DE ENERGIA.

4)

·         ADAPTADORES DE RED: ¿Qué pestañas aparecen? ¿en cuál pestaña puede configurar propiedades? Y ¿Cuáles propiedades se pueden configurar?

           R/: a) DETALLES, RECURSOS, ADMINISTRACION DE ENERGIA, GENERAL, OPCIONES AVANZADAS, ABOUT Y CONTROLADOR

b) EN OPCIONES AVANZADAS.

c) ACTIVACION CON LAN DE APAGADO, CONTROL DE FLUJO , DESACTIVAR AUTOMATICAMENTE  PCLe (ahorro de energía), DESACTIVAR PHY   AUTOMATICAMENTE (AHORRO DE ENERGIA) , DESCARGA DE GRAN ENVIO , DESCARGA DE SUMA DE COMPROBACION , DIRECCION DE RED, EIQUETADO DE RED  DE AREA LOCAL VIRTUAL , FUNCIONES WAKE-ON-LAN , VELOCIDAD DE EACE DE ACTIVACION CON LAN Y VELOCIDAD Y DUPLEX.

PUNTO 4.8 PROGAMAS DE DIAGNOSTICO

PUNTO 4.4 RIESGOS

4.4 INFORME SOBRE LOS RIESGOS

INFORME SOBRE LOS RIESGOS

CARTAGO, VALLE

JHOAN ANDRES CARDONA PEREZ

SANDRA LILIANA RUIZ GIRALDO

SANDRA MILENA RUIZ GIRALDO

INSTITUCION EDUCATIVA

RAMÓN MARTINEZ BENITEZ

ÍNDICE

1.    INTRODUCCIÓN.

2.    OBJETIVOS.

3.    JUSTIFICACIÒN.

4.    INFORME SOBRE LOS RIESGOS A LA HORA DEL MANTENIMIENTO.

5.    CONCLUSIONES.

INTRODUCCIÓN

EL SIGUIENTE INFORME QUIERE DAR A CONOCER LOS LEVES Y GRANDES RIESGOS QUE EXISTEN A LA HORA DEL  MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO ENTRE LOS RIESGOS TENEMOS LOS ELÉCTRICOS, AMBIENTALES, QUÍMICO, ERGONÓMICOS, FÍSICOS PARA ASÍ PODER TENER UN CONOCIMIENTO DE ESTOS Y ASÍ PODERLES DAR SOLUCIÓN O PROCEDIMIENTOS PARA PREVENIRLOS A LA HORA DE QUE ESTOS SE COMIENCEN A MANIFESTAR.

OBJETIVOS

GENERAL:

DAR A CONOCER CUALES SON LAS CAUSAS,CONSECUENCIAS Y MOTIVOS DE UN RIESGO DANDO A CONOCER LOS FACTORES QUE LOS CAUSAN DEMOSTRANDO QUE SIN IMPORTAR NUESTRO OFICIO SIEMPRE ESTAREMOS PROPENSOS A UN RIESGO.

ESPECÍFICOS:

*BRINDAR BASES EN LAS CUALES SE EXPLIQUE CONCRETAMENTE LAS CONSECUENCIAS DE UN RIESGO.

*PREVENIR LOS DIVERSOS RIESGOS.

*OBTENER MAS CONOCIMIENTO Y REPONSABILIDAD A LA HORA DE TRABAJAR EN UNA SALA DE COMPUTO.

JUSTIFICACION

LOS RIESGOS QUE ESTA EXPUESTO UNA PERSONA QUE TRABAJA DENTRO DE UNA SALA DE COMPUTO SON LOS SIGUIENTES: ELÉCTRICOS, ERGONÓMICOS, AMBIENTALES, FÍSICOS Y QUÍMICO, ESTOS RIESGOS OCACIONAN COMPLICACIONES A NIVEL LABORAL Y FÍSICO.

CUANDO LA ELECTRICIDAD CIRCULA POR UN CUERPO HUMANO ESTE PROVOCA ALGUNOS EFECTOS COMO: QUEMADURAS, PAROS CARDIACOS, TRASTORNOS NERVIOSOS, ENTRE OTROS, POR ESO LAS PERSONAS DEBEN TENER MUCHO CUIDADO A LA HORA DE TRABAJAR EN UNA SALA DE COMPUTO.

 

INFORME SOBRE LOS RIESGOS A LA HORA DEL MANTENIMIENTO

A MEDIDA QUE SE DEPEÑA UNA LABOR ESTA CONLLEVA UNA SERIE DE RIESGOS, LOS CUALES PROVOCAN UNAS CONSECUENCIAS QUE PUEDEN AFECTAR NUESTRA VIDA LABORAL Y FÍSICA.

EXISTEN ALGUNOS RIESGOS QUE TIENEN CONSECUENCIAS CONOCIDAS MIENTRAS QUE EXISTEN OTROS RIESGOS QUE SUS CONSECUENCIAS SE CONSIDERAN INECXISTENTES, COMO TRASTORNOS, INTOXICACION, DAÑO AUDITIVO ENTRE OTROS.

UNO DE LOS RIESGOS MAS COMUNES A LA HORA DE REALIZAR EL MANTENIMIENTO DE UN COMPUTADOR ES EL ELÉCTRICO PROVOCADO POR LA ENERGÍA ELECTROMAGNÉTICA Y LAS DIFERENTES VARIACIONES DEL NIVEL DE ENERGÍA.

EL SIGUIENTE RIESGO PROVOCA PRINCIPAL MENTE DAÑOS EN EL CUERPO HUMANO ESTE ES EL QUÍMICO SE DIVIDE EN DIFERENTES CAUSAS QUE SON EL POLVO, LÍQUIDOS ENTRE OTROS ESTOS MANIFIESTAN SUS CONSECUENCIAS A LARGO PLAZO.

EL RIESGO AMBIENTAL ES AQUEL QUE NO SOLO CAUSA DAÑOS FÍSICOS SINO TAMBIÉN AMBIENTALES POR SU GRAN NIVEL DE RADIACIÓN.

DESDE HACE TIEMPO LAS EMPRESAS HAN PUESTO SU INTERÉS EN LA INTEGRIDAD DE SUS TRABAJA DORES ESTO VA MUY VINCULADO CON SU SALUD Y SU AMBIENTE DE TRABAJO POR QUE ESTOS  2 INFLUYEN EN EL BUEN DESEMPEÑO LABORAL Y TAMBIÉN POR QUE LAS CAUSAS DE UNA MALA POSTURA SERÁN RECORDADAS POR UN LARGO TIEMPO.

FINALMENTE PODEMOS CONCLUIR DE LO ANTERIOR LA RELACIÓN QUE POSEE LOS RIESGOS CON EL TRABAJO, APORTÁNDONOS UNAS BUENAS BASES PARA SU PREVENCION Y MANEJO DE LOS RIESGOS.

CONCLUSIONES

*SI NOS INFORMAMOS SOBRE LOS RIESGOS QUE PODRÍAMOS TENER EN NUESTRO TRABAJO NOS PERMITIRÁ PREVENIRNOS DE ESTOS.

4.6 PANTALLAZO

PUNTO 4.3 TRABAJO EN EQUIPO

TRABAJO EN EQUIPO

UNA DE LAS CONDICIONES DEL TRABAJO DE TIPO PSCOLOGICO ES EL COMPAÑERISMO EL TRABAJO EN EQUIPO DA BUENOS RESULTADOS POR QUE GENERA ENTUSIASMO PARA EL RESULTADO DE LAS TAREAS ENCOMENDADAS.

LAS EMPRESAS QUE FOMENTANUN AMBIENTE DE ARMONIA OBTIENEN BUENOS RESULTADOS EN EFECTIVIDAD EN RELACIONES SOCIALES Y AMISTAD.

EXISTEN DIVERSAS VENTAJAS EN EL TRABAJO EN EQUIPO TANTO PARA EL INDIVIDUO COMO PARA LA EMPRESA.

VENTAJAS PARA LO INDIVIDUOS

*SE TRABAJA CON MENOS TENSION.

*SE COMPARTE LA POSIBILIDAD AL BUSCAR SOLUCIONES DESDE DIFERENTES PUNTOS DE VITA.

*SE EXPERIMENTA DE FORMA MAS POSITIVA LA SENSACION DE UN TRABAJO BIEN HECHO.

VENTAJAS PARA LAS EMPRESAS

*AUMENTA LA CALIDAD DEL TRABAJO AL TOMARSE LAS DESICIONES POR CONSESO.

*DISMINUIS LOS GASTOS INSTITUCIONALES.

*EXISTE MAYOR CONOCIMIENTO  E IMFORMACION.

*SE COMPRENDEN MEJOR LAS DESICIONES.

*SON MUY DIVERSOS LOS PUNTOS DE VISTA.

DESVENTAJAS EN LA TOMA DE DESICIONES EN EQUIPO

*TOMAR LAS DESICIONES DE FORMA PREMATURA.

*QUE CRECE EL DOMINIO EN ESPECIAL EL DE EL LIDER.

*QUE EXISTEN PRESIONES SOBRE MIEMBROS DEL EQUIPO PARA ACEPTAR SOLUCIONES.

SIN EMBARGO ESTO DESAPARECE CUANDO EL EQUIPO TOMA  MADUREZ.

EXISTEN ALGUNAS FORMAS UQE FORMAN LA PARTICIPACION DISFUNCIONAL Y SON:

*LA AGRESIVIDAD, BAJO FORMAS DIRECTAS COMO LA IRONIA, EL DESPRECIO, EL ACOSO LABORAL Y LA INDIFERENCIA.

LA DESERCION AL NO ESTAR PRESENTE NI SPICOLOGICAMENTE NI FISICAMENTE, AL AISLARSE Y AUSENTARSE SIN RAZONES.

*LA DIVISION EL EXCESO DE LLAMADO DE ATENCION Y LA NECESIDAD DE ATRAER LA SIMPATIA.

terminos en ingles

PUNTO 4.2 PROYECCION Y ESPECTATIVAS

PUNTO 4.2 HISTORIA, EVOLUCION Y PROYECCION DE LOS COMPUTADORES

 PUNTO 4.2


• ¿COMO ERA LA TEGNOLOGIA EN GENERACIONES PASADAS?



Por mucho tiempo el hombre ha buscado medios que le sirvan para calcular esta historia se remonta hasta antes de Jesucristo.

Algunos objetos eran utilizados para contar, luego estos objetos se reunieron en un solo instrumento. Después de esto se comenzó a pensar en formulas matemáticas que sirvieron para un calculo mas preciso y rápido de allí partió la idea de la calculadora.

En el año 1700 las calculadoras numéricas eran de uso común en toda EUROPA, en 1642 un matemático Frances creo la calculadora mecánica, este dispositivo utilizaba unas ruedas las cuales cada una de ellas representaba un digito del 0 al 9, otro uso que tubo esta maquina fue el poder multiplicar, luego se pudo copilar toda la información estadística através de una tarjeta perforadora.

En el siglo XIX un matemático elaboro los primeros principios de la computadora digital moderna, su dueño estaba hecho para solucionar problemas matemáticos complejos.

Los ordenadores analógicos comenzaron a construirse en el siglo XX, los cálculos se realizaban mediante ejes y engranajes giratorios, esta tecnología análoga como la electrónica eran utilizadas para calcular destinos de torpedos en la XX guerra mundial.

1944 se dio a conocer la primera computadora electrónica, su información y sus instrucciones se daban por medio de unas tarjetas perforadas y sus componentes trabajaban por medio de los principios electromagnéticos, a pesar de su peso y de su lenta velocidad de procesamiento poseía todas las características de una verdadera computadora.




• ¿QUÉ PROYECCIÓN Y QUE ASPECTATIVAS OFRECE LA TECNOLOGIA EN NUESTROS DIAS?


La tecnología amplia nuestras capacidades físicas y mentales y las posibilidades del desarrollo social, nos brindan medios de comunicación no solo social sino tanbien interpersonal.

La tecnología configura la sociedad de la información, el uso extensivo y cada vez mas integrado, en los mismos aparatos y códigos en la tecnología en una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.

La tecnología nos permite un avance continuo en la ciencia de una globalización a nivel cultural provocando continuas transformaciones a nivel económico, social, cultural y tanbien permitiendo un acceso en casi todos los aspectos de nuestra vida.

La tecnología nos brinda grandes aportes a nivel laboral por que en la mayoría de los trabajos su uso es necesario.

En algunas ocasiones podemos encontrar algunos factores que impiden el desarrollo de la tecnología como son:

-Problemática técnica.
-Falta de formación.
-Problemas de seguridad.
-Barreras económicas.
-Barreras culturales.



• ¿CÖMO IMAGINA USTED EL A PORTE DE LA TECNOLOGIA EN EL FUTURO?


La tecnología en un futuro se vera beneficiada en muchos aspectos como:

La educación, el trabajo, la medicina, etc. Una visión que talvez no pueda estar muy lejos de nuestra realidad es la de la educación porque nuestro aprendizaje se realizara por medio de los computadores donde veremos todos los temas relacionados en un pequeño CD o dispositivo de almacenamiento de datos, allí podremos conocer muchas mas ventajas que lo podremos dar a la educación presencial.




-TERMINOS EN INGLES


• DISKETTE: (Floppy disk) medio o soporte de almacenamiento de datos.
• DOS SHELL: tiene características comunes a otros administradores de archivos como copiar, mover, y renombrar archivo, así como la posibilidad de lanzar aplicaciones con un doble clic.
• SETUP: (Configuración), es una herramienta de los sistemas operativos y los programas informáticos que permiten configurar diversas opciones de acuerdo a la necesidad del usuario.
• HADWARE: (Material informático), es el conjunto de componentes que conforman l parte (física) de una computadora.
• CD-ROM: (Disco compacto), es un disco compacto que contiene los datos de acceso.
• WORM: (Escritura única lectura múltiple), son medios de almacenamiento generalmente extraíbles.
• DISK OPERATING SYSTEM:(Sistema operativo en disco),es un sistema operativo anterior a Windows, es el que trabaja escribiendo ordenes para todas las operaciones que se desean utilizar.
• DIGITAL RESEARCH: (Investigación digital), fue un compañía fundada por el doctor Gary para comercializar y desarrollar su sistema operativo.
• COMPLEX INSTRUCTION SET COMPTING:(Instrucción complejo conjunto de equipos), es un modelo de arquitectura de la computadora.
• MOTHER BOARD: (Placa madre), es una placa de circuito impreso a la que se le conectan los componentes de la computadora.
• RISER: (Ranura de expansión), es donde se insertan dispositivos de audio.
• SLOT DE EXPANSIÓN: (Ranura de expansión), suele realizar funciones de control de dispositivos periféricos adicionales.
• RAM: (Acceso a la memoria), es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones.
• READ ONLY MEMORY: (ROM), es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores dispositivos electrónicos.
• BASIC INPUT / OUT PUT SISTEM: (Básico de entrada / salida del sistema), es un código de software muy básico de la placa madre.
• BIPS: (Miles de millones de instrucciones por segundo), se trata de una medida aproximada de la capacidad de proceso de un sistema.